S’exprimer en public ou en visio, avec aisance – Formation à distance

Prochaines sessions

Alençon

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Caen

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Saint-Lô

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Formation à distance

  • Du 08/01/2021 au 11/02/2021
  • Du 02/03/2021 au 06/04/2021

visio

Objectifs

A la fin du cursus, le participant sera capable de mieux se connaître, d’éprouver les différentes techniques de prise de parole en public, afin d’améliorer sa fluidité verbale, son aisance relationnelle et sa confiance en soi.

Programme de formation

1ère session (classe virtuelle 1) : Saisir ses inhibitions et maîtriser ses émotions

● Identifier les missions de l’orateur et les attentes de l’auditoire
● Gérer sa respiration et son trac
● Se concentrer et contenir ses émotions

2ème session (classe virtuelle 2) : S’exprimer avec éloquence et fluidité

● Repérer ses propres difficultés d’expression
● Améliorer sa diction et poser sa voix
● Utiliser le corps comme support d’expressivité.

3ème session (classe virtuelle 3) : Maîtriser son chemin de pensée et la narration

● Construire un exposé structuré et vivant
● Choisir des supports visuels adaptés
● Améliorer sa capacité d’improvisation.

4ème session (classe virtuelle 4) : S’affirmer et communiquer avec l’auditoire

● Occuper l’espace, le temps, la scénographie
● Intensifier le contact visuel avec l’auditoire
● Pratiquer l’écoute active et faire participer.

Public visé

Toute personne ayant à prendre la parole devant un auditoire ou en visioconférence et souhaitant gagner en assurance et fluidité verbale.

Prérequis

Prérequis pédagogiques : aucun

Prérequis numériques nécessaires :

– avoir une pratique régulière de la bureautique (docs en PDF, Word, mails…)
– savoir naviguer avec une certaine aisance sur Internet (liens à suivre)
– avoir la possibilité d’imprimer (1 doc A4 éventuellement à un moment donné)

Outils numériques nécessaires ou fournis :

– Ordinateur doté de la suite Microsoft
– Une bonne connexion Internet
– Un casque micro ou ses écouteurs pour smartphone branchés à l’ordinateur
– Un environnement suffisant calme pour se concentrer.
– Plate-forme de visioconférence fournie par l’entreprise ou par le centre de Formation (Zoom – simple lien envoyé au participant).

Modalités de suivis

Compétences visées

● Saisir ses inhibitions et maîtriser ses émotions
● S’exprimer avec éloquence et fluidité
● Maîtriser son chemin de pensée et la narration
● S’affirmer et communiquer avec l’auditoire

Moyens pédagogiques

● Pédagogie collaborative
Partage de réflexions et analyse de situation
● Pédagogie participative
Mise en situation : exercices, cas d’école, cas réels.
● Pédagogie active et ludique
Jeux, tests et autodiagnostics
● Présentation de concepts, d’outils, de techniques.
Apports théoriques de l’animateur.
● Accompagnement pédagogique
Élaboration d’un plan d’action individuel à partir des axes d’amélioration identifiés

Accessibilité

Alençon, Saint-Lô : Locaux accessibles aux personnes à mobilité réduite

Caen – locaux partiellement accessibles aux personnes à mobilité réduite

Modalités d'évaluation

● En amont de la formation

La classe virtuelle en amont, permet au formateur de recueillir les attentes particulières de chacun et au stagiaire d’auto-évaluer ses capacités à l’entrée en formation

● Evaluation formative :

La formation est jalonnée de travaux à réaliser, de façon asynchrone ou synchrone, qui permettent au
formateur d’évaluer chaque participant pas à pas.

● Evaluation Sommative :

La Grille d’Evaluation des Acquis (GEA ) est entretenue par le participant tout au long de la formation.
Elle permet :
– d’évaluer le niveau d’atteinte des objectifs pédagogiques de la formation
– faire progresser le participant, grâce à une autoévaluation permanente durant la formation
– permettre au participant de faire le point sur ses acquis et d’identifier ses axes de progrès
– engager un plan d’action individuel utilisé pour le rdv individuel à distance, post-formation.

● Evaluation « à chaud » et finale :

Mesure de la satisfaction et de l’atteinte des objectifs pédagogiques par chaque stagiaire via un
questionnaire individuel numérique, en fin de formation numérique, ainsi que par l’accès illimité à un mur
digital collaboratif contenant les supports de la formation.
Les appréciations des stagiaires sont complétées par le rapport rédigé par le formateur à l’issue de la
session de formation et visé par Interactif Formation.

● Accompagnement post-formation (optionnel – nous consulter)

Sur demande, afin d’optimiser l’atteinte des résultats de la formation et engager véritablement le
stagiaire dans une transformation visible sur le terrain, Interactif Formation propose, en plus du RDV
individuel déjà prévu dans le dispositif, un accompagnement individuel des stagiaires par le même
consultant-formateur ayant animé la formation.

Tarifs de la formation

591.67 €HT soit 710 TTC / personne (tarif entreprise)
Pour 14 heures de classe virtuelle + 1 h de classe virtuelle en amont + 1h de RDV individuel/coaching en visio ou téléphonique.

Formation mise en place avec un minimum de 4 stagiaires et 8 maximum.
Tarif -30% pour un particulier.

Financement

En fonction de votre statut, vous pouvez bénéficier d’aides ou de conditions avantageuses pour financer votre formation. N’hésitez pas à nous contacter.

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